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Brechas cantonales en el cumplimiento de los derechos de la niñez y la adolescencia

Desde hace ya varios años, el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Programa Estado de la Nación vienen desarrollando en conjunto estudios que contribuyen a iluminar los principales desafíos nacionales en la atención de los niños, niñas y adolescentes. Aunque Costa Rica tiene logros importantes en materia de reconocimiento y protección de los derechos de este grupo de población, que requiere mantener y consolidar, también debe encarar tareas inaplazables en cuanto a derechos económicos, políticos y sociales de la niñez y la adolescencia.

Una preocupación permanente de ambas organizaciones ha sido procurar la mayor desagregación posible de la información sobre desarrollo humano, a fin de observar el carácter heterogéneo del desarrollo nacional, visualizar mejor los desafíos para el efectivo cumplimiento de los derechos de la niñez y la adolescencia, y contribuir a la ampliación de las oportunidades y la reducción de inequidades que se presentan por razones geográficas, de género, etnia, edad o ingreso. Desde el punto de vista de la niñez y la adolescencia, el análisis desagregado de la información a escala local y la identificación de brechas en materia de desarrollo humano resultan claves por: i) la importancia de la referencia al espacio inmediato y cercano, que es fundamental tanto para la construcción de relaciones, identidades, valores y derechos, como para su defensa, ii) sus implicaciones para el diseño políticas específicas basadas en las diferencias locales y en las capacidades y posibilidades de las instituciones del Estado.

Con base en estas consideraciones, y en el marco del plan de acción de UNICEF para el año 2005, se le encargó al Programa Estado de la Nación el estudio Derechos de la niñez y la adolescencia: una mirada detallada a las brechas cantorales y regionales. La investigación se realizó durante 2005-2006; recorre gran cantidad de temas, variables e indicadores, y aporta valiosos elementos para conocer de qué forma se protege a la niñez y la adolescencia a nivel cantonal. El informe final que recoge los hallazgos de este trabajo se publicó en octubre del 2006.

El documento se divide en tres partes, introducidas por un resumen ejecutivo que sintetiza los principales hallazgos y ofrece un conjunto de ilustraciones que ubican la posición relativa de los cantones, en distintos ámbitos de la protección de su población menor de edad. El capítulo inicial presenta una actualización del índice de vulnerabilidad infantil (IVI), que fue calculado por primera vez en 1998, y que se compara con los resultados del 2004. Adicionalmente, explora las brechas de equidad entre cantones en la situación de las niñas, niños y adolescentes, en derechos básicos como salud, nutrición, educación, acceso a servicios, recreación y participación política. La segunda parte describe las principales características y la evolución del marco normativo e institucional vigente en el país para la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia; aborda el tema de los actores locales, específicamente la participación de los municipios en la defensa de los derechos de este grupo de población. Los hallazgos de este apartado son producto de una consulta directa a las municipalidades, sobre sus principales fortalezas y limitaciones en esta materia, que se realizó con el apoyo del IFAM. La tercera parte brinda dos importantes contribuciones metodológicas, que procuran sentar las bases para la continuidad de este tipo de trabajos: un Compendio Estadístico y un Anexo Metodológico.

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