MAPA II: Cobertura de Inglés presencial en primaria 2010 Y 2014

Fuente: Elaboración propia con datos del Departamento de Análisis Estadístico del MEP.

INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA DE PRIMARIA

 

Una habilidad clave para el siglo XXI es la comunicación con otras sociedades y culturas, para lo cual el manejo de una segunda lengua es fundamental. En esta materia, el sistema educativo avanza en coberturas pero con brechas importantes por zona.

 

El porcentaje de estudiantes beneficiarios del programa de segundo idioma en inglés presencial para el primero y segundo ciclos pasó de 82,7% en 2010 a 87,0% en 2014. Si se considera la cantidad de escuelas públicas que brindan este programa, la cobertura fue de 55,9% en 2014 pero baja a 44,9% en las zonas rurales, hecho asociado a la alta incidencia de escuelas unidocentes en estos lugares.

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